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Universidad Veracruzana

Licenciatura en Gestión Intercultural para el Desarrollo

Universidad Veracruzana - UV

Presencial

La carrera Licenciatura en Gestión Intercultural para el Desarrollo es una de las licenciaturas de ciencias sociales que imparte la Universidad Veracruzana. El título de Licenciatura en Gestión Intercultural para el Desarrollo es el título que otorga la Universidad Veracruzana para la carrera de Licenciatura en Ciencias Sociales.

Tabla de contenidos

Acerca de Licenciatura en Gestión Intercultural para el Desarrollo

La Licenciatura en Gestión Intercultural para el Desarrollo (LGID) es un programa educativo orientado a la formación de profesionales capaces de responder a una amplia gama de necesidades, que van del nivel local hasta el nivel global, propiciando diálogos interculturales, intercambios de saberes, investigaciones prácticas y colaboraciones entre personas y grupos de distintas culturas, sectores sociales e instancias, permitiendo la construcción de vías de desarrollo justas, sustentables y sanas.
La Licenciatura GID responde a un carácter eminentemente transdisciplinario, innovador y multimodal (presencial, semipresencial, a distancia y virtual), centrada en una investigación integradora de diversas metodologías que cuestiona la compartimentación y linealidad de los saberes, y su separación de las prácticas sociales. Y cuenta con cinco perfiles diferenciados u orientaciones: comunicación, sustentabilidad, lenguas, derechos y salud.
 
OBJETIVO

Formar profesionales responsables, sensibles y creativos, que impulsen el mejoramiento de la calidad de vida en las regiones rurales e indígenas del estado y del país, así como la construcción de vías de desarrollo sustentables y arraigadas culturalmente, a través de la generación colectiva e intercultural de conocimientos orientados al análisis práctico de las condiciones locales y regionales y al fortalecimiento organizativo de sus iniciativas.

PERFIL PROFESIONAL DE EGRESO

El(la) egresado(a) de la Licenciatura GID será un(a) profesionista con las capacidades, habilidades y actitudes que le permitirán desempeñar varias funciones cruciales para el buen desarrollo de programas e iniciativas surgidas de las propias comunidades y regiones interculturales, o impulsadas de manera conjunta por actores diversos interesados en la construcción de un desarrollo sustentable basado en el afianzamiento del tejido social y cultural. Dependiendo de la Orientación seguida por cada estudiante, dichas funciones se aplicarán en el ámbito de la salud, de la valoración de las manifestaciones culturales y lingüísticas, de los aspectos productivos y de protección de los recursos naturales o del ejercicio de los derechos ciudadanos y colectivos.

CAMPO

En instituciones públicas y /o privadas coadyuvando al desarrollo de proyectos, programas o iniciativas congruentes al perfil profesional que respondan a las necesidades de las regiones interculturales.

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