Centro de Estudios Superiores del Sureste CESS

Maestría en Educación Especial

Centro de Estudios Superiores del Sureste CESS - CESS

2 Años

Presencial

La carrera Maestría en Educación Especial es una de las maestrías de educación que imparte el Centro de Estudios Superiores del Sureste CESS. El título de Maestría en Educación Especial es el título que otorga el Centro de Estudios Superiores del Sureste CESS para la carrera de Maestría en Educación.

Tabla de contenidos

Acerca de Maestría en Educación Especial

¿Qué es la Educación Especial?

Es el tipo de educación que reciben las personas con habilidades y necesidades diferentes. Mencionamos esto porque pueden ser personas con un alto grado de inteligencia o coeficiente intelectual, así como personas que sufren de discapacidad mental, o física. El mundo del día de hoy ha cambiado y nos ha dado las herramientas y criterio necesario para poder ver y valorar a todas las personas como seres valiosas que son. La Educación Especial nos lleva a borrar las barreras y limitantes que pueden existir para aquellas personas con grados distintos de dificultad.

¿Cuál es el objetivo?

Formar Maestros de la Educación Especial altamente calificados para participar de manera activa, crítica y eficiente en el análisis, evaluación e intervención psicopedagógica para propiciar la integración de los sujetos con N.E.E. con o sin discapacidad, al medio educativo, social y laboral.

Perfil de egreso

Conocimiento de:
  • Factores sociales, políticos, legales, de derechos humanos y educativos que influyen en la educación especial.
  • Concepciones actuales sobre la inclusión de las personas con necesidades educativas especiales con o sin discapacidad.
  • Intervención temprana como prevención y atención de las necesidades educativas especiales con o sin discapacidad.
  • Instrumentos de diagnóstico y evaluación de los niños y jóvenes con necesidades educativas especiales con o sin discapacidad.
  • Métodos y estrategias de intervención psicopedagógica para niños y jóvenes con necesidades educativas especiales con o sin discapacidad.
  • El papel de la familia en los procesos formativos de las personas con necesidades educativas especiales con o sin discapacidad.
  • Estrategias de integración laboral de los jóvenes con necesidades educativas especiales con discapacidad.
  • Diseño y desarrollo de proyectos de investigación en el ámbito de la educación para niños y jóvenes con necesidades educativas especiales con o sin discapacidad.

Plan de Estudios

Primer Semestre

  • Problemas contemporáneos de la Educación Especial
  • Evaluación y Diagnóstico
  • Intervención Temprana
  • Adecuaciones Curriculares
  • La Familia y la Comunidad del Sujeto con Discapacidad

Segundo Semestre

  • Alteraciones en la Competencia Comunicativa
  • Dificultades de Aprendizaje
  • Aptitudes Sobresalientes
  • Trastornos Afectivos y Conductuales
  • Metodología de la Investigación

Tercer Semestre

  • Discapacidad Auditiva
  • Discapacidad Visual
  • Discapacidad Intelectual
  • Discapacidad Motora
  • Taller de Investigación I

Cuarto Semestre

  • Autismo
  • Estadística
  • Sexualidad
  • Integración Laboral del Sujeto con Discapacidad
  • Taller de Investigación II.

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