Acerca de Bachillerato Técnico Analista Programador UCOL
En respuesta a los tiempos de transición cultural originados por la globalización y el desarrollo tecnológico que impactan
en la educación media técnica, es imperante fortalecer este nivel educativo mediante la implementación de programas
educativos flexibles y pertinentes que promuevan una sólida formación integral en los estudiantes y los prepare para su
inserción al campo laboral o la continuación de sus estudios superiores, el personal de la dirección general del nivel junto
con profesores del área analista programador, se dieron a la tarea de realizar una evaluación curricular al plan de estudios
del bachillerato técnico analista programador con vigencia en 1998 y convocar a las academias para revisar los programas de
estudio desde los contenidos hasta las estrategias de enseñanza-aprendizaje y procesos de evaluación, logrando así programas
integrados a partir de las competencias genéricas establecidas en el perfil de egreso y las competencias disciplinares y
profesionales básicas propuestas en el Acuerdo 444 de la Secretaría de Educación Pública y el Acuerdo número 7 planteado
por el Comité Directivo del Sistema Nacional de Bachillerato respectivamente.
