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Universidad Marista de Querétaro

Maestría en Investigación y Consultoría Educativa

Universidad Marista de Querétaro

4 Semestres

Presencial

La carrera Maestría en Investigación y Consultoría Educativa es una de las maestrías de educación que imparte la Universidad Marista de Querétaro. El título de Maestría en Investigación y Consultoría Educativa es el título que otorga la Universidad Marista de Querétaro para la carrera de Maestría en Educación.

Tabla de contenidos

Acerca de Maestría en Investigación y Consultoría Educativa

Objetivo

La Maestría en Investigación y Consultoría Educativa de la Universidad Marista de Querétaro busca contribuir a la formación de profesionistas con dominio de las perspectivas teóricas y metodológicas para el análisis de las políticas educativas, así como de los programas educativos, que contribuyan a tomar decisiones en función de las demandas del sector público y privado.

Perfil de egreso


Conocimientos

  • Comprende los cambios políticos, sociales, culturales, tecnológicos en la economía del conocimiento, la internacionalización y la globalización.
  • Identifica los enfoques, tradiciones y paradigmas de investigación en el campo de la educación.
  • Conoce la diversidad de métodos y técnicas de investigación pertinentes y acordes a los problemas educativos.
  • Distingue los enfoques teóricos y tradiciones para el análisis del Estado, las formas de gobierno y las políticas educativas.
  • Comprende la complejidad del sistema educativo nacional desde marcos histórico-sociales amplios, con diversos enfoques teóricos y metodológicos.
  • Compara propuestas de solución en términos de políticas, programas y acciones institucionales que resuelven los problemas educativos.
  • Valora los alcances de políticas, programas y acciones gubernamentales aplicadas en la educación,
  • Reconoce las funciones sustantivas de docencia, investigación y vinculación de las instituciones de educación superior.
  • Entiende la importancia de otros idiomas, culturas y formas de organización social y educativa.
  • Comprende las distintas formas de gestión de lo público, del conocimiento, de la educación y de las instituciones escolares.

Habilidades

  • Diseña proyectos de investigación para atender las necesidades educativas de instituciones de nivel básico, medio superior y superior, tanto en el sector público como privado.
  • Atiende los problemas y retos nacionales que establece el gobierno mexicano en el sistema educativo.
  • Diseña, propone, implementa y evalúa programas para atender los problemas institucionales de vinculación entre la educación superior y los sectores público y privado.
  • Realiza estudios de mercado laboral y de la educación superior a nivel estatal y nacional.
  • Crea mecanismos de vinculación entre el sector empresarial, el sector social y el sector gubernamental.

Actitudes y Valores

  • Privilegia la honestidad y la ética profesional en el manejo de la información pública y en las actividades de docencia, investigación y vinculación.
  • Participa con responsabilidad en las actividades académicas, profesionales y personales que contribuyen a la transformación de la sociedad.
  • Trabaja en grupos y redes de manera inter y multidisciplinaria para la solución de problemas educativos.
  • Valora el espíritu emprendedor, la innovación científica y tecnológica para la mejora de la sociedad en general.
En ese sentido, el egresado de la Maestría en Investigación y Consultoría Educativa tiene conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores para atender los problemas educativos que se plantean a nivel institucional, local y nacional, pudiendo insertarse en el siguiente Campo laboral:
  • Instituciones de educación superior públicas y privadas del sistema educativo mexicano.
  • Instituciones de educación básica, en áreas relacionadas con la implementación de las políticas educativas nacionales y/o locales.
  • Centros de enseñanza e investigación educativa del sector público y privado.
  • Dependencias gubernamentales municipales, estatales y federales dedicadas a la gestión, planeación y formulación de políticas educativas.
  • Departamentos de vinculación, centros de capacitación y formación continua del sector productivo

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