Acerca de Maestría en Ciencia del Comportamiento
Objetivos
Orientación neurociencia.
- Fortalecer los cuadros docentes y de investigación de las instituciones de enseñanza superior y centros de investigación de la región del occidente de México.
- Coadyuvar a la descentralización de la investigación científica y a la formación de personal académico y de investigación de alto nivel.
- Promover la investigación multidisciplinaria de la ciencia del comportamiento con disciplinas vinculadas a las áreas de conocimiento social, salud, ecología, biología, educación y otras más.
A través de las tutorías, los seminarios y la participación en reuniones desarrolladas en el marco del programa, se pretende:
- Capacitar a los estudiantes en la identificación de problemas pertinentes en el análisis conductual.
- Dotarles de conocimientos teóricos para el abordaje experimental del estudio de fenómenos conductuales.
- Proporcionar conocimientos metodológicos para el diseño, planificación de investigación y difusión de resultados.
- Establecer vínculos de colaboración.
Orientación neurociencias.Los egresados reúnen las siguientes competencias y habilidades:
- Capacidad para realizar investigación original en el área de las neurociencias de la conducta.
- Competencia para solucionar problemas de impacto social mediante la investigación.
- Habilidades para la enseñanza en áreas afines a las neurociencias en el nivel superior.
- Habilidades de búsqueda y análisis de información especializada.
- Competencias para ejercer trabajo profesional en hospitales, centros de rehabilitación o clínicas de servicio, entre otras áreas del campo clínico.
- También estarán capacitados para el trabajo interdisciplinario, la movilidad y la difusión de sus conocimientos mediante publicaciones y exposiciones ante audiencias especializadas y público en general.
- Contará con los conocimientos teóricos, conceptuales y metodológicos necesarios, tanto para la identificación de problemas y fenómenos sustantivos para el análisis de la conducta, así como para su abordaje experimental (i.e. planificación, diseño, programación, aplicación, análisis de datos).
- Tendrá las habilidades necesarias para realizar la difusión de su trabajo (i.e. presentación en congresos, redacción de artículos científicos), así como para establecer vínculos de colaboración académica.
- Dispondrá de las habilidades para integrarse a grupos de investigación, nacionales y extranjeros, interesados en el estudio de fenómenos conductuales y su abordaje experimental.
