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Universidad Mundial

Doctorado en Liderazgo Educativo

Universidad Mundial - UM

Presencial

Materias: 25

La carrera Doctorado en Liderazgo Educativo es una de los doctorados de educación que imparte la Universidad Mundial. El título de Doctorado en Liderazgo Educativo es el título que otorga la Universidad Mundial para la carrera de Doctorado en Educación.

Tabla de contenidos

Acerca de Doctorado en Liderazgo Educativo

Perfil de egreso
  • Capacidad de realizar investigaciones con metodología científica.
  • Capacidad para dirigir grupos de investigación que contribuyan con aportes originales en el campo de la gestión educativa.
  • Capacidad de liderazgo para impulsar y dirigir el cambio institucional con compromiso social y sólida ética, buscando que las decisiones sean en beneficio de la institución educativa en la cual se integre.
  • Capacidad de realizar propuestas y desarrollar estrategias para mejorar el desarrollo educativo de las instituciones en la cual labora el postulante al doctorado.
  • Capacidad para identificar las principales necesidades de las organizaciones educativas de su ámbito profesional y otras instituciones de la misma naturaleza y en función de tal diagnóstico planear y ejecutar las acciones necesarias para satisfacerlas.
  • Capacidad de manejar las nuevas tecnologías de información y comunicación en beneficio del desarrollo con calidad de las instituciones en las cuales se encuentra inserto.
  • Desarrollar una visión moderna y sólida en la generación de proyectos de investigación relacionados con la calidad educativa.
  • Capacidad de analizar, reflexionar e intervenir en el campo educativo, con sólidas propuestas fundamentadas en teorías educativas y sociales.
  • Capacidad de producir nuevos conocimientos que signifiquen aportes originales para los procesos educativos.
  • Capacidad de generar investigaciones originales cuyos desarrollos y resultados coadyuven a la resolución de problemas y desafíos que la sociedad impone al sistema educativo.
  • Capacidad para comprender los problemas que enfrenta el sistema educativo a nivel regional, nacional e internacional.
  • Capacidad para generar investigaciones que permitan comprender el desarrollo de deferentes culturas y aplicar elementos que permitan enriquecer nuestro sistema educativo.
Objetivos
  • Preparar líderes, con plena comprensión de la problemática social y educativa de México y el mundo, para que dentro de las instituciones de educación privada y públicas, sean capaces de enfrentar los diversos retos que la sociedad exige a través de una sólida formación en la investigación y diseño de planes, programas y estrategias educativas y liderazgo en gestión y acción educativa.
  • Formar líderes educativos con conocimientos sólidos en las bases, fundamentos, criterios y procedimientos requeridos para el diseño, desarrollo, evaluación y gestión educativa.
  • Capacidad para desarrollar programas educativos con especial énfasis en una sociedad que propicie los valores propios de una cultura de paz, democrática e integrada en un mundo globalizado.
  • Formar académicos de alto nivel socialmente comprometidos con sus comunidades y con capacidad y voluntad de contribuir al desarrollo de políticas y modelos para el mejoramiento continuo de la calidad de la educación regional y nacional.
  • Estimular la capacidad analítica, crítica y sintética de los participantes.
  • Formar en conocimientos actualizados para una reflexión dinámica y teóricamente sólida sobre los procesos educativos en los que se da la práctica de la gestión educativa en sus distintas modalidades y niveles.
  • Formar expertos en educación con capacidad de fortalecer y mejorar la calidad educativa en los diferentes niveles del sistema educativo.
  • Diseñar proyectos de investigación con el propósito de elevar la calidad de las prácticas educativas.
  • Conocer y desarrollar procesos de investigación científica, para promover la innovación en las instituciones y centros educativos en donde labora el estudiante y al mismo tiempo identificar indicadores de evaluación de tales instituciones.
  • Formar especialistas en liderazgo educativo con capacidad de contribuir al desarrollo y profesionalización de la gestión en instituciones educativas.
  • Formar expertos en educación con capacidad para conocer y comprender diferentes culturas para desarrollar horizontes de vida globales y ver la cultura nacional a la luz de lo internacional.

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