Acerca de Licenciatura en Música con Orientación en Instrumento
Objetivos
De carácter filosófico: Adquirir la convicción de que las actividades musicales son factores que contribuyen al desarrollo integral del ser humano de forma que se ubique en el compromiso que como agente de cambio tiene ante la sociedad.
De carácter político: Identificar y orientar su interés individual en función de las necesidades sociales, propiciando la formación de una profunda convicción nacionalista, mediante el rescate, preservación y enriquecimiento de los valores que fortalezcan la identidad nacional, favoreciendo el proceso de investigación y desarrollo de la actividad musical para que ejerza su profesión con honradez y responsabilidad.
Desarrollo y perfeccionamiento de la práctica instrumental, de tal forma que lo posibilite a enfrentarse a las exigencias de desarrollo cultural.
De carácter social: Participar en la organización, desarrollo y dirección de los distintos grupos artísticos en el contexto de la extensión de la cultura y otras esferas de vida social en general, posibilitándole el desarrollo de actitudes reflexivas, críticas y creadoras.
De carácter ético: Transformar las normas y principios éticos y morales en hábitos y actitudes de vida diaria mediante su participación en un ambiente de actividad profesional dentro de la sociedad.
De superación permanente: Adquirir hábitos de auto–superación a través del desarrollo de habilidades relativas al manejo de información científica, técnica y cultural que aseguren de manera permanente la elevación de su nivel de preparación profesional.
Perfil de egreso
El egresado de la Licenciatura en Música con Orientación, posee las siguientes competencias para desempeñarse profesionalmente en su vida personal y laboral a través de las siguientes:
Competencias disciplinares:
Asimismo se caracteriza por la capacidad para:
Competencias disciplinares:
- Lee, escucha, comprende, repite, transmite, entona y analiza adecuadamente la escritura (lenguaje) musical.
- Ejecuta e interpreta con un alto conociemiento teórico, técnico y estilístico el instrumento de su orientación.
- Clasifica y discrimina las diferentes expresiones musicales en épocas y géneros a partir del análisis de los diferentes periodos históricos y su apreciación auditiva.
- Dirige e interpreta repertorio vocal y/o instrumental, de acuerdo con la línea de salida.
- Forma, organiza y dirige un conjunto coral y/o coral-instrumental con un sustento teórico metodológico bien fundamentado.
- Compone, transcribe, arregla y adapta repertorio musical a partir de fundamentos teóricos sólidos.
- Se conduce profesionalmente con un alto sentido ético personal a través de la práctica de los valores universales y particulares promovidos por la Unidad Académica.
- Tiene un dominio de la actividad musical y posee liderazgo que le permite difundir, gestionar, organizar, dirigir, aplicar, evaluar y promover actividades musicales creativas e innvovadoras.
- Desempeña el ejercicio libre de la práctica musical de los sectores público y privado.
- Participa como apoyo en centros de investigación musical.
- Elabora críticas y análisis sobre actividades musicales en su comunidad.
- Lleva a cabo trabajos de producción musical y asesoría en estudios de grabación.
- Posee los conocimientos necesarios para aspirar a un posfrado en su área o cualquier área afín a su formación profesional.
- Tiene las competencias musicales necesarias como la ejecución instrumental, la práctica musical y los conocimientos teóricos musicales para fortalecer el desarrollo musical-artístico en cualquier ámbito geográfico.
- Utiliza de manera asertiva los recursos informáticos generales y de su especialidad en beneficio de su desempeño profesional.
- Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
- Capacidad crítica y autocrítica.
- Capacidad de trabajo en equipo.
- Habilidades interpersonales.
- Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad.
- Habilidad para trabajar en contextos internacionales.
- Compromiso ético.
- Capacidad de abstracción, análisis y síntesis.
- Capacidad para organizar y planificar el tiempo.
- Capacidad de comunicación oral y escrita.
- Capacidad de comunicación en un segundo idioma.
- Habilidades en el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación.
- Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
- Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas.
- Capacidad para tomar decisiones.
- Capacidad para aplicar los conocimientos en la práctica.
- Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
- Capacidad de investigación.
- Capacidad para actuar en nuevas situaciones.
- Capacidad creativa.
- Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes.
- Compromiso con la preservación del medio ambiente.
- Compromiso con su medio socio-cultural.
- Habilidad para trabajar de forma autónoma.
- Capacidad para formular y gestionar proyectos.
- Compromiso con la calidad.
- Capacidad de comunicarse con personas no expertas en la materia.
- Capacidad de entender el lenguaje y propuestas de otros especialistas.
- Ambición profesional.
- Capacidad de autoevaluación.
- Capacidad de negociación.
Asimismo se caracteriza por la capacidad para:
- Desempeñarse con idoneidad en el campo de la música.
- Abordar con capacidad creativa, crítica e investigativa, la ejecución e interpretación musical.
- Responder adecuadamente a las necesidades musicales del medio a nivel académico, cultural y artístico.
