Acerca de Maestría en Cuidados a Personas con Diversidad Funcional Educación Inclusiva
Objetivos formativos
A través de esta se pretende ofrecer estrategias concretas:
- Mejorar la atención a la diversidad de las personas para vivir con la diferencia y sacar partido de ella. Las diferencias no deben suponer un problema en la atención o en el aprendizaje, sino un reto y un estímulo que mejore la integración social de las personas.
- Desarrollar la participación y el éxito de las personas en los entornos de aprendizaje: la escuela, la familia y el entorno social en general.
- Avanzar en la identificación y la eliminación de barreras, entendiéndolas como todo aquello que imposibilita el ejercicio efectivo de los derechos, es decir, cualquier creencia o actitud personal, que en el contexto de la atención-educación, y generan exclusión, marginación o fracaso.
- Promover la inclusión de aquellos grupos que podrían estar en riesgo de marginalización, exclusión o fracaso, adoptando medidas para asegurar su presencia, su participación y su éxito dentro del sistema.
- Capacitar a los profesionales que trabajan atendiendo a las personas en el desarrollo de habilidades, actualización de conocimientos y puesta en marcha de actitudes que promuevan la inclusión.
Competencias a adquirir
Al finalizar la Maestría los estudiantes tendrán la capacidad para:
- Reconocer la diversidad en las personas y establecer la atención y los cuidados específicos que precisan.
- Conocer el papel de las TIC en la Educación Inclusiva y construir contenidos digitales accesibles.
- Comprender los principios que sustentan la Educación Inclusiva.
- Conocer las políticas nacionales e internacionales de Atención a la Diversidad.
- Identificar los requisitos de ayuda en las personas Necesidades de Apoyo Educativo.
- Orientar la acción tutorial en los centros educativos a las nuevas perspectivas sobre la enseñanza y el aprendizaje como medida de Atención a la Diversidad.
- Integrar a la familia en el proceso de Educación Inclusiva
