Maestría en Psicopedagogía

Acerca de Maestría en Psicopedagogía

Objetivo.

Formar maestros en Psicopedagogía que, cumpliendo con un compromiso y responsabilidad profesional, sean capaces de participar activa y positivamente con sentido social en la labor psicoeducativa en los ámbitos de diagnóstico psicopedagógico con fundamentos en los diferentes trastornos del desarrollo infantil, como son problemas emocionales y de conducta así como el brindar la orientación familiar y la adecuada intervención del niño de educación preescolar y primaria. 

Conocimientos.

• Desarrollar conocimientos para detectar problemas educativos en niños de educación preescolar y primaria
• Proporcionar conocimientos teórico-metodológicos en trastornos infantiles de tipo emocional, lingüísticos y de conducta.
• Desarrollar las capacidades para intervenir adecuadamente en las problemáticas conductuales, cognoscitivas y afectivas en el niño.
• Dotar de conocimientos para proponer alternativas de solución a la problemática educativa que se le presente.
• Adquirir conocimientos para conocer los contextos familiares del niño e intervenir adecuadamente en ellos.

Habilidades.

• Realizar investigación para encontrar y solucionar problemas psicopedagógicos en niños.
• Intervenir de manera adecuada en la detección de problemas conductuales, cognoscitivos y afectivos del niño de preescolar y primaria.
• Evaluar y diagnosticar problemas educativos en preescolar y primaria.

Primer Cuatrimestre:

• Fundamentos psicológicos del niño y del adolescente.
• Conocimiento del ciclo vital de la familia.
• Fundamentos de los diferentes trastornos del desarrollo infantil.
• Evaluación familiar y social del niño.

Segundo Cuatrimestre:

• Evaluación psicopedagógica y su práctica.
• Problemas lingüísticos y su evaluación.
• Intervención psicopedagógica.
• Métodos de investigación social.

Tercer Cuatrimestre:

• Ética y valores en el contexto social del niño.
• Problemas en la conducta del niño y su evaluación.
• Orientación y asesorías a padres de familia.
• Integración de casos reales y su práctica en la evaluación.

Cuarto Cuatrimestre:

• Las habilidades del pensamiento y su desarrollo.
• Tutoría escolar.
• El apoyo emocional como parte de la intervención psicopedagógica.
• Seminario de titulación.