Acerca de Doctorado en Tecnología Educativa
Perfil de egreso
Los egresados del Doctorado en Tecnología Educativa de la Universidad Pablo Guardado Chávez serán profesionales capaces de incorporarse a instituciones de educación superior o centros de investigación públicos o privados en los que podrán desarrollar proyectos de investigación, docencia o consultoría del más alto nivel en el área de la Tecnología Educativa, así también:
Impartir docencia de alto nivel promoviendo la tecnología emergente en el área educativa. Analizar y proponer construcción teórica y práctica para la comprensión y adecuación de la realidad educativa. Contribuir activamente al fortalecimiento de la comunidad científica, participando en la divulgación de los resultados de sus investigaciones. Diseñar, implantar, evaluar programas y proyectos de innovación orientados al mejor uso de las estrategias y herramientas tecnológicas de aprendizaje y enseñanza. Asesorar a instituciones en materia de planeación, operación, evaluación e incorporación de las actuales herramientas tecnológicas. Planear, realizar y evaluar proyectos de investigación y/o intervención relacionados con problemáticas educativas del consenso estatal hasta mundial de manera incluyente a cada uno de los grupos socioeconómicos.
Campo profesional
Campo profesional
Forma profesionistas capaces de ser agente de cambio a través de sus conocimientos, actitudes, valores y destrezas; adquiridas en el desarrollo de la formación doctoral con carácter investigativo, con competencias para transmitir y aplicarlos en el ámbito de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC), para la educación, consideradas como elemento tecnológico en el proceso formativo.
